領測國際

企業介紹

   領測國內外科技（北京）有限公司(簡稱領測國內外 網址：www.ltesting.com.cn)是國內較早的進行專職軟件測試工程師就業培訓的機構之一。

   領測國內外科技（北京）有限公司是中國高明的專職軟件測試服務提供商。作為北京市軟件測試工作委員會理事單位，北京市聯信息化商會發起單位，領測國內外科技（北京）有限公司本著提供專職軟件測試服務，造就創新軟件品質的宗旨，以專職化的服務向軟件企業提供與軟件質量相關的解決方案，幫助國內客戶解決軟件質量問題。

   公司擁有的專職測試團隊，核心技術工程師均有8年以上軟件測試經驗；公司擁有專項的行業導師，為金融、電信、交通、科研機構等不同行業提供軟件質量解決方案；公司擁有豐富的實踐經驗，為眾多大型項目提供專職測試及測試管理服務，為行業客戶及大型外企提供測試外包服務；公司擁有掌握較新測試技術的貴族享受測試工程師，公司與HP、IBM、Borland等國內外廠商建立了緊密的戰略合作關系，在使用自動化測試工具及提供相關解決方案上均具有國內外創新優勢。

   公司除提供專職軟件測試服務外，還一直致力于推動軟件測試行業的發展。公司旗下領測軟件測試網是國內較早、較大的以軟件測試技術為主題的社區，是領測國內外覆蓋各省市的軟件測試行業旗艦媒體資源。

軟件測試職業培訓項目

   在我國的IT產業以每年很過30%速度增長的同時，軟件人才供需求之間的矛盾便日益顯得突出。產品的質量控制與質量管理正逐漸成為企業生存與發展的核心。因此，不論是軟件、硬件還是系統集成，幾乎每個大中型IT企業的產品在發布前都需要大量的質量控制、測試和編寫文檔的工作。而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術的專職軟件人才來完成，軟件測試工程師就是這樣的一個企業重頭角色。

   規范的商業軟件開發過程，通常由項目經理、軟件開發工程師、軟件測試工程師組成。其中項目經理負責軟件規格定義和項目管理；軟件開發工程師負責軟件結構設計和編碼實現；軟件測試工程師負責軟件產品質量檢測。人員需求比例一般是1：10：6。而國內外上較大的軟件公司微軟公司在開發 Windows2000操作系統過程中，歷時3年，投入50億美元，使用了250名項目經理、1700名軟件開發工程師、3200名軟件測試工程師。這足以說明其對軟件測試的重視程度可見一斑。清華大學鄭仁杰教授指出：“軟件測試是軟件產品的質量支持手段，它需要具有**水平和實踐能力的人員參與；而且軟件項目的測試成本要占整個軟件產品開發成本的一半，甚至更多。沒有哪一個軟件開發項目和哪一個軟件開發組織不開展軟件測試工作的。”在軟件發達，軟件測試工程師享有很高的待遇。因為一個貴族享受的軟件測試工程師不僅具備一般軟件的設計、測試能力，還要能獨立開發測試軟件，對測試程序提出分析解決方案。

   隨著國內企業軟件開發過程的逐步工程化與規范化，負責軟件產品質量檢測的軟件測試人員地位逐步凸現，人員缺口逐步擴大。在“2003中國軟件產業人才培養戰略研討會”和“2003中國軟件測試與軟件產業發展戰略研討會”上，與會導師在談及軟件人才問題時強調：我國現階段軟件從業人員的缺口高達40萬之多，其中軟件測試人才的缺口將近20萬左右，在未來5到10年中這一數字還將繼續增大。但是目前具備5年以上從業經驗的專項軟件測試工程師不很過1萬人，可以說軟件測試人才在軟件產業內部的積累很少，即便目前在軟件測試工程師崗位從業的3萬多技術人員，多數也是處于邊工作邊學習的摸索狀態，能力提升非常緩慢，亟需進行系統的培訓和學習。而國內的大學教育在這方面基本上還處于空白狀態。

   目前計算機軟件開發技術的熱點也在迅速的轉移，從早先的關注具體的技術細節，如：java，C#，.net等，到現在的關注過程控制，如：RUP，CMM/CMMI，項目管理等，今后必然會過渡到具體的質量控制方法，而質量控制手段當其沖的環節就是軟件測試環節，業界普遍認為軟件測試行業是一個朝陽行業，具有廣闊的前景。
由于軟件測試工程師本身是一個在軟件產業化過程中脫穎而出的一個新型軟件技術專職，因此在我國軟件行業逐步開始產業化的狀態下，對處在市場競爭不斷加劇的軟件企業來說更是一種必須技術崗位。2003年底在上海召開軟件測試研討會上，中國軟件理事長陳沖指出，中國軟件業關于軟件測試的屆研討會在上海召開，標志著軟件業開始走向成熟。

3.2軟件測試培訓市場現狀

目前，軟件測試工程師的供給渠道主要有3種形式：
1.高校教育：只有少數有遠見的、跟蹤產業技術比較緊的軟件學院開設了軟件工程管理相關的課程和專職，每年培養數百名左右具備碩士學位的軟件工程管理人才。可以說：學校教育體系在軟件測試這方面基本上處于空白狀態。而且大多數高校并不了解企業的實際軟件測試工作如何運作，教育體系還停留在理論層面，學生的就業競爭力不高。
2.社會培訓：少數的培訓機構開設了軟件測試培訓課程，但一方面，師資水平有限，除少數具有軟件測試從業經驗外，其他教師幾乎都停留在理論階段。另一方面，實踐能力和綜合素質培養方面比較薄弱，部分內容要么不夠實用要么比較陳舊，學員并不能通過培訓真正具備從事軟件測試工作的基本工作能力。換句話說這些培訓班更注重理論方面的知識而忽視了工作經驗方面的實際操作能力，因此還不能稱為真正的技能培訓。每年培養的軟件測試人才也是非常有限的。還有一些培訓機構出于經濟利益方面的原因將課程時間拉長，動輒數月，更有甚者則長達一年之久。其課程中的內容涉及雖廣，但大都蜻蜓點水，而學員卻要為此付出高昂的學費和寶貴的時間。
3.廠商培訓：MI、Rational、Compuware等主要的測試工具廠商都提供相關測試工具產品的培訓業務，用于傳授其自動測試工具產品的使用上。缺點是課程偏重工具功能介紹，因此在課程設置方面夠系統，并且價格十分昂貴，短短1-2周培訓較高的要數千美元。

3.3領測國內外軟件測試工程師就業培訓項目的優勢

1.軟件人才市場上的軟件測試工程師崗位缺口近20萬，而且還有逐年遞增的趨勢，而社會培訓市場、學歷教育、廠商培訓無論在質量和數量上都無法滿足這么大的市場需求。這些為領測國內外軟件測試培訓開拓業務提供了有利條件。
2.領測國內外依托國內軟件測試行業門戶網站領測軟件測試網（Ltesting.net）的優勢，匯集了各省市大量軟件測試企業資源，為項目的開展提供了優良的基礎。
3.領測國內外采用標準的，規范化的培訓流程，培訓體系，在規范化的操作下支持咨詢，教學，就業的高質，高亮。
4.培訓的師資，大部分來自于企業的一線，有豐富的軟件測試實踐經驗，并采用標準并且嚴格的培訓體系，支持每個取得教學資格的授課老師均可高質量的完成授課任務。
5.領測國內外的課程體系經過多年的錘煉，講授的都是實踐性很強的知識。支持在今后的就業中，學員始終保持優異的就業競爭力。
6.國內較早的、口碑較好的專職軟件測試培訓機構
7.被工信部“信息技術緊缺人才培養工程”指定的軟件測試培訓教材
8.推出軟件測試工程師職場終身就業”云”計劃
9.不定期舉辦大規模軟件測試公益活動
10.全程標準化的軟件測試培訓管理體系

3.4.軟件測試培訓產品市場定位

3.4.1招生對象：
招收具備大專以上學歷，能熟練操作計算機，希望從事軟件測試和軟件質量管理工作的人員。
熟練操作計算機的標準是：了解計算機基本概念、能夠使用常用計算機軟件（如Windows、Office、IE等）、能夠上網檢索和發送信息并且進行基本文件操作（如搜索引擎，郵件等）。
3.4.2培訓性質：
本培訓是面向軟件測試崗位的技能培訓。不同于學歷教育和廠商認證，技能培訓是針對具體工作崗位，培養實用型人才的一種教育形式。技能培訓注重培養實用型技能，培養并且只培養工作崗位中必需掌握的職業技能，而不是應知應會的技能。技能培訓注重積累項目經驗，使經過培訓的學員能夠具備具體崗位要求的經驗，從而在應聘過程中與同樣沒有相關工作經驗的人員相比具備明顯的競爭力，能夠快速勝任崗位工作，并在以后的升遷中掌握先機。
3.4.3培訓目標
學員畢業后，掌握軟件測試崗位需要的實用軟件測試技能，具備**的軟件項目開發和測試經驗，具備較強動手能力和學習能力，成為滿足軟件測試崗位基本要求的實用型軟件測試工程師。可以直接入職軟件研發或者軟件外包企業，成為合格的軟件測試工程師。
3.5領測國內外軟件測試培訓課程簡介
領測國內外軟件測試工程師就業培訓課程是以軟件研發企業針對軟件測試工程師實際技能需求為基礎，圍繞企業真實的軟件測試項目場景、以實際的軟件測試工作，向軟件測試培訓學員展現企業如何實際實施軟件測試工作。領測國內外通過詳細分析企業對軟件測試工程師技能的要求，總結出一套實用的軟件測試培訓教學體系，通過細心的教學和就業服務終支持學員的就業。

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