伊索實境少兒英語

???? 伊索實境少兒英語（ESEL Living English）教育是專門針對中國3—12歲兒童英語學習而開設的國內外化少兒英語項目，將歐洲教育標準及少兒英語教育的學習環境、學習內容、學習方法完整提供給中國兒童，使中國兒童完全享受與歐洲孩子同步學習歐洲標準英語教育的機會。我們強調少兒英語學習是一個體驗習得的過程，在伊索實境少兒英語（ESEL Living English）教育，英語是學習生活溝通的工具，是兒童必須掌握的基礎，更重要的則是接受到同步歐洲的教育使孩子的獨立思維能力、行動能力、學以致用的能力及健康人格的形成，達到歐洲兒童的標準并擁有同樣的競爭力。從一開始就為孩子的未來人生鋪下了堅實的根基，從此出眾人生。伊索實境少兒英語（ESEL Living English）是以少兒英語教學為主題，設置了純正歐洲生活立體化實境應用課程，讓學員在真實的寶貝劇場、創意廚房、歐洲之環、快樂音樂等不同的場景中真正參與進去，輕松體驗，快樂學習英語——讓孩子在真實的歐洲生活場景中學習和應用所學英文，這是國內具有革命性的教學模式，從根本上改變了中國人傳統的單調學習的英語教育模式 。
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理由1：伊索多元評價體系

?????? 伊索教育的理念- 說你“行”的教育，必將成就美好的家庭

?????? ---從以往的“考”學生“不行”，到伊索教育的“評”學生“行”；

????? ---以“能力發展”為導向的“評價”代替傳統單純“考試”，伊索適應現代教育發展需求！

??????? 隨著中國經濟體制的變革、社會結構的變動、利益格局的調整和思想觀念的變化，社會價值觀由一元向多元、簡單向復雜轉換，注重人的全面發展和對個體的全面評價。民主參與、自由平等、機會公平、程序正義等思想深刻地影響著人民的思想和行為，人們更多地追求自我價值的實現。對高質量、高水平教育的需求，對教育考試的評價功能提出了新的標準，即多樣化、個性化、社會化。過去的考試是淘汰型的，考你的缺點，即“不行”，今后的評價要強調適應性，評出你的優點，即“行”。

綜觀國內外發展趨勢---伊索素質能力評價即多元評價：