億家歡

天才寶寶是聽出來的

      培養(yǎng)寶寶語感

               長大后聽說英語易如反掌

一、產(chǎn)品簡介：

“右腦英語”根據(jù)右腦開發(fā)導(dǎo)師七田真博士右腦英語理論和實(shí)踐,開發(fā)研制的右腦英語潛能開發(fā)CD,只要聽就可以打開英語語言回路。

• 英語是用右腦來學(xué)習(xí)的。

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• 右腦英語，90天讓孩子學(xué)好英語口語。

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• 聽和背誦“右腦英語”就能讓孩子學(xué)好英語。

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• 學(xué)習(xí)英語始于正確的聽音,創(chuàng)造奇跡的關(guān)鍵在聽覺區(qū)。

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• 語速比李陽英語更瘋狂，快速提高孩子口語和聽力。

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• 右腦英語讓大腦快速進(jìn)入a腦波狀態(tài)，學(xué)習(xí)變簡單。

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• 右腦英語采用高明的多音軌全頻轉(zhuǎn)換技術(shù)。

升級(jí)版右腦英語內(nèi)含

• 初級(jí)篇 (上）1CD    初級(jí)篇（下）1CD  
• 中級(jí)篇（上）1CD    中級(jí)篇（下）1CD
• 貴族享受篇（上）1CD    貴族享受篇（下）1CD  
• 右腦英語知識(shí)手冊(cè) 1本  
• 右腦英語故事書   1本

廣東音像出版社出版  ISRC CN-F18-10-0305-0/A.G4,索尼公司生產(chǎn)，黑膠材質(zhì)，品質(zhì)支持！

右腦英語核心精美禮品盒裝，家用舒心，送禮開心！

三、產(chǎn)品內(nèi)頁展示

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四、產(chǎn)品原理及使用詳細(xì)介紹

一、如何學(xué)好英語

1、學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵在于打開孩子聽英語的頻率

不論出生在哪個(gè)，嬰兒在出生時(shí)都能夠聽到從20赫茲到2萬赫茲的所有聲音，各國語言都有各自不同的“優(yōu)勢(shì)頻率帶”和音域，其他音域的聲音只居于次要地位。當(dāng)孩子的耳朵、大腦和聽覺中樞已完全適應(yīng)了母語的聽和說時(shí)，對(duì)未知的聲音就會(huì)難以聽進(jìn)去。這是英語與漢語的差異，也是造成孩子學(xué)習(xí)英語困難的真正原因。
不會(huì)說英語只是因?yàn)槲覀兌渎犅曇舻哪芰€沒有被打開。學(xué)習(xí)語言時(shí)語法固然重要，但訓(xùn)練自己能正確地聽清楚和說出英語的能力，培養(yǎng)良好的聽覺才是孩子學(xué)好英語的關(guān)鍵。
國內(nèi)外各國語言都具有不同的聲音頻率，因此說話時(shí)產(chǎn)生的振動(dòng)音也各不相同。漢語是頻率在2000赫茲以下的低頻率語言，而英語則是在2000赫茲以上的高頻率語言。這兩種語言所處的頻率帶完全不同。
俄國人、荷蘭人和葡萄牙人能夠熟練地掌握好幾門外語，因?yàn)樗麄兊恼Z言頻率帶從低頻率帶跨越到高頻率帶，音域很廣，所以他們學(xué)習(xí)語言就變得比較容易。

   2、英語是用右腦來學(xué)習(xí)的

右腦的記憶能力是左腦的萬倍，右腦的工作節(jié)奏很快，能夠大量的記錄信息數(shù)據(jù)，左腦沒有快速處理事情的能力，所以快速處理信息的能力就委派給能夠高速處理信息的右腦，右腦既不講究理解，也不追求記憶。只要你把信息快速、大量的輸入右腦，它就能夠記住。“右腦英語”是用平常1.5倍到3倍的速度來聽英語故事，能夠讓你在短時(shí)間內(nèi)迅速記住大量信息

3、聽和背誦“右腦英語”就能讓孩子學(xué)好英語

國內(nèi)外各國語言有不同的聲音頻率，使用低頻率語言的人，生了一副聽不懂高頻率英語的耳朵，這副耳朵只能聽懂母語的特殊發(fā)音。
學(xué)習(xí)英語還有一個(gè)關(guān)鍵是要抓住英語的節(jié)奏。通過聽和背誦可以很好的解決這個(gè)問題。
每天聽英語和背誦對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語非常重要，孩子每天都聽“右腦英語”，爭取能背下來。循序漸進(jìn)的聽下去，記憶力就**會(huì)發(fā)生變化。聽“右腦英語”3個(gè)月后，很多堅(jiān)持聽的孩子會(huì)講里面的故事，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)有一條和以前大不相同的記憶回路打開了。

二、高科技的“右腦英語”

1、右腦英語讓大腦快速進(jìn)入a腦波狀態(tài)
“右腦英語--上篇”是白天清醒時(shí)聽的，在CD的前后都有一段a腦波，當(dāng)您把低音打開的時(shí)候會(huì)聽到a腦波低頻率的節(jié)奏。有嗡、嗡、嗡的聲音，這是8-14赫茲的學(xué)習(xí)腦波。讓我們能迅速的把腦波調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“右腦英語--下篇”是睡著的時(shí)候聽的。我們從剛睡著到睡后半小時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，大腦的腦波是處于8-14赫茲的a腦波狀態(tài)，所以右腦英語“下篇”就不用加腦波了。
我們可以做個(gè)腦波實(shí)驗(yàn)，用2個(gè)手指堵住自己的耳朵聽聽自己大腦腦波的聲音，您會(huì)發(fā)現(xiàn)和右腦英語的腦波聲音不一樣，因?yàn)槲覀儼滋斓哪X波都是處于β波13-40赫茲比較高的狀態(tài)下。所以感覺不一樣。

2、高明的多音軌全頻轉(zhuǎn)換技術(shù)

多音軌全頻轉(zhuǎn)換技術(shù)是把0-20000赫茲音域內(nèi)的聲音和頻率全部用多條音軌記錄下來的專職錄音技術(shù)，讓聲音不失真。當(dāng)您聽“右腦英語”的時(shí)候閉上眼睛，感覺老師就在身邊給你講故事。“右腦英語”采用科學(xué)的多音軌全頻轉(zhuǎn)換技術(shù)把英語所有的頻率錄制下來，保持原聲，快速打開孩子的語言屏障。

3、用多倍速英語來開發(fā)孩子的右腦科技
“右腦英語”采用多音軌全頻轉(zhuǎn)換技術(shù)制作的1.5倍速、2倍速和多倍速英語，讓聲音在保持頻率寬度的情況下快速朗誦，使“右腦英語”在加速到高倍數(shù)時(shí)依然能夠保留完整的語言頻率。是打開“右腦潛能”高速學(xué)習(xí)英語的法寶，不是一般英語能夠比擬的。當(dāng)大腦能夠聽懂多倍數(shù)的英語時(shí)，英語的頻寬就完全打開了，學(xué)習(xí)好英語就是水到渠成的事情。就如我們能聽懂快速的漢語時(shí)，聽普通速度的漢語就非常簡單是一樣的道理。

   4、“右腦英語”上下篇的科學(xué)設(shè)計(jì)
“右腦英語--上篇”會(huì)有中文的翻譯，因?yàn)榘滋煳覀兊囊庾R(shí)是清醒的，我們大腦能夠理解和記憶，我們聽“右腦英語--上篇”后會(huì)對(duì)里面的內(nèi)容留下深刻的記憶，一般孩子都能夠達(dá)到背誦的要求，提高了孩子口語和聽力。為孩子后續(xù)的理解打下基礎(chǔ)。同時(shí)也能提高孩子的漢語表達(dá)能力，很多喜歡講故事的孩子都能夠把里面的故事講的繪聲繪色。“右腦英語—下篇”是全英語的，因?yàn)橥砩衔覀冎饕峭ㄟ^“聽”來打開孩子的英語頻率。晚上聽的效果比白天好很多倍，因?yàn)槲覀儚膭偹剿蟀胄r(shí)的時(shí)間段內(nèi)，大腦的腦波是8-14赫茲的a腦波狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候效果是的。聽力也是容易打開的時(shí)候。

5、“右腦英語”科學(xué)設(shè)計(jì)使用周期
“右腦英語”全套分為初級(jí)、中級(jí)、貴族享受三個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別聽一個(gè)月，白天清醒時(shí)聽上篇，每天2次。睡著了就聽下篇，每天1次。三個(gè)級(jí)別都聽完正好是3個(gè)月的時(shí)間。為什么要有3個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練呢？因?yàn)槿擞夷X潛意識(shí)的打開需要21天的時(shí)間，鞏固需要90天的時(shí)間，右腦潛意識(shí)的打開過程也就是習(xí)慣養(yǎng)成的過程。所以需要用3個(gè)月打開英語聽力的屏障，那時(shí)我們會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)聽英語句句入耳！使用3個(gè)月后我們就可以重復(fù)復(fù)習(xí)，孩子能熟練背誦里面故事的時(shí)候，英語聽力就完全打開了。

右腦英語故事書目錄:

三、“右腦英語”的用途

聽“右腦英語的”好處
每天聽“右腦英語”，通過3個(gè)月時(shí)間孩子右腦潛能得到開發(fā)，快速提高英語口語和聽力、提高表達(dá)能力、改善注意力、增強(qiáng)記憶力、培養(yǎng)直覺能力和創(chuàng)造力。
大腦科學(xué)的研究表明：語言的波動(dòng)能以生物電的形式影響人的記憶神經(jīng)元，可使大腦神經(jīng)元上的突觸數(shù)增加，軸突變粗，從而改變大腦進(jìn)行信息交換和加強(qiáng)思維能力的物質(zhì)基礎(chǔ)，語言能給大腦一個(gè)良好的思維基礎(chǔ)，使人的性情和智力得到優(yōu)化。

嬰兒0-3歲
0-3歲是孩子完全用右腦學(xué)習(xí)的時(shí)期，孩子的大腦是處于潛意識(shí)完全開放的右腦學(xué)習(xí)期，這個(gè)時(shí)候聽“右腦英語”效果非常顯著，讓孩子有母語般的環(huán)境學(xué)習(xí)英語，快速活化寶寶大腦聽覺區(qū)，家長要做的是快樂的播放“右腦英語”CD，孩子只要聽就可以了，學(xué)好英語非常的簡單。

幼兒4-6歲
4-6歲是孩子完全用右腦向左腦學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子左腦逐漸開放。孩子開始有自己的意識(shí)，個(gè)性開始展現(xiàn)。，這個(gè)時(shí)候聽“右腦英語”效果非常明顯，孩子很快就能打開聽力屏障，會(huì)講“右腦英語”里面的故事，并且發(fā)音會(huì)很標(biāo)準(zhǔn)。家長要做的是快樂的播放“右腦英語”CD，孩子只要聽就可以了，可以和孩子一起做角色扮演的游戲，讓孩子扮演故事里面喜歡的角色，學(xué)習(xí)英語的同時(shí)提高孩子的記憶力和想象力。可以和孩子一起背誦里面的故事，對(duì)英語的學(xué)習(xí)也有非常大的幫助。

學(xué)生6歲以后
大腦6歲以前已經(jīng)完成了90%的發(fā)育過程，6歲以后是大腦成長的修正期，大腦會(huì)根據(jù)外在的刺激形成記憶回路，通過“右腦英語”的快速刺激，是快速打開大腦語言區(qū)回路的法寶，起到事半功倍的效果，讓孩子學(xué)習(xí)英語大步提速，這個(gè)時(shí)候孩子要做的是重復(fù)播放“右腦英語”CD，配合“右腦英語”故事書，反復(fù)聽和說直到能背誦里面的故事。達(dá)到活化大腦語言區(qū)的效果，當(dāng)孩子會(huì)背誦里面的故事的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語原來是如此容易，是件非常快樂的事情。

早教中心、幼兒園、學(xué)校、培訓(xùn)公司
通過在課堂或課間播放“右腦英語”，讓孩子們潛移默化的學(xué)習(xí)英語，快速打開孩子學(xué)習(xí)英語的語言屏障。也可以建議孩子帶回家中聽，提高英語的學(xué)習(xí)效果。很多教育機(jī)構(gòu)都把播放“右腦英語”做為開發(fā)英語潛能的一種方法。老師們的付出，孩子們會(huì)用的成績來回報(bào)。

四、神奇的“右腦英語”使用見證：

(來自成都1歲寶寶的媽媽李女士)
孫老師您好，非常感謝您一直以來在育兒方面給我們正確的指引，閃卡方面我們一直在堅(jiān)持，特別是您介紹的右腦英語，真是沒想到我女兒特別喜歡聽。每天早上起來件事就是指著CD機(jī)“恩-恩-恩”的。我知道，她是要聽右腦英語。

（家長：jessi**cawang9813）
您好，BB現(xiàn)在在上右腦早教課程，右腦學(xué)英語的概念是您介紹給我的，贈(zèng)送了七田真博士的《如何教寶寶說英語》，購買了您那里的“右腦英語CD”，按說明書一直在聽，老師說他的英語語感非常強(qiáng)，發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)英語很感興趣。另外他的專注力也很好，耐性也強(qiáng)了很多。非常感謝！

（山東省濱州市家長張女士）
您好，我曾經(jīng)買過你們的“右腦英語”，一直在聽，感覺不錯(cuò)，選用的故事小孩很喜歡。中文部分他能繪聲繪色的講給大人聽了。不管到哪，見到什么都問，“這個(gè)怎么說”（“這個(gè)怎么說”是問媽媽這東西用英語怎么說），很喜歡英語，開心哦！呵呵…
請(qǐng)問您那里是否還有“右腦英語”呢？我想再買一套送給我哥哥的小孩。

（長春陽陽媽媽的來信）
您好，請(qǐng)問是胡老師嗎？我四月份帶著小孩去過您那的長春市家長。買了圓點(diǎn)卡、百科卡及“右腦英語”等。您還記得嗎？從您那帶回來的那些右腦訓(xùn)練教材，給小孩用到現(xiàn)在。小孩現(xiàn)在挺好的。聽著“右腦英語“，時(shí)不時(shí)的嘴里哼出些調(diào)出來。在模仿著學(xué)呢？真沒想到，潛意識(shí)的右腦學(xué)英語這么方便，開始感覺挺神奇的，用了后才知道其實(shí)小孩都有這種能力。非常感謝您當(dāng)時(shí)抽出時(shí)間來給我們培訓(xùn)。讓我們?cè)谟齼荷仙僮吡藦澛贰?/strong>

（上海唐先生的來信）
孫老師嗎？你們那做了這么多的新品，你們的產(chǎn)品很專職。孩子現(xiàn)在上小學(xué)3年級(jí)了，上個(gè)月學(xué)校組織英語口語比賽，她在比賽上繪聲繪色的講了“右腦英語”上的童話故事《Who is Afraid of Whom?》(誰怕誰)，還得了比賽一等獎(jiǎng)。聽“右腦英語”有3個(gè)多月了，想不到會(huì)有這么好的表現(xiàn)。真讓我驚喜。孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的信心很足，興趣也非常高。“右腦英語”包裝很精美，我再要2套送人，鄰居也有幾個(gè)說要幫他們定貨的，我統(tǒng)計(jì)一下數(shù)量在和您聯(lián)系，請(qǐng)問您那里是否可以做代理呢，我想做上海這里的代理商。

五、“右腦英語”是孩子學(xué)好英語的法寶
   我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)英語時(shí)，多數(shù)是運(yùn)用低效的“左腦學(xué)習(xí)法”即按照教科書，通過學(xué)語法來學(xué)外語，而不是運(yùn)用“右腦學(xué)習(xí)法”。而這正是英語成績無法突破的原因。
那么嬰兒是怎樣學(xué)習(xí)的呢？嬰兒不會(huì)使用這種方法。他們聽著媽媽說話的聲音，自然而然地就學(xué)會(huì)了。而這正是“右腦英語”的核心。
太多的英語學(xué)習(xí)不注重耳朵的作用，而是讓孩子用眼睛看著教科書上的文字來學(xué)英語。這種方法當(dāng)然無法使孩子真正掌握一門語言。學(xué)習(xí)英語要先讓孩子學(xué)會(huì)正確地聽，聽不準(zhǔn)確當(dāng)然就不能正確地說出來。
人們不會(huì)說英語是因?yàn)闆]有采取正確的英語學(xué)習(xí)方法。我們對(duì)待英語學(xué)習(xí)的態(tài)度是把它當(dāng)作一門知識(shí)，用腦子學(xué)習(xí)，這是不能真正學(xué)會(huì)的。只有正確運(yùn)用“右腦學(xué)習(xí)法”來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，才能真正地掌握這門外語。  
右腦不是通過積累個(gè)體進(jìn)而理解整體的，而是以對(duì)整體的把握為前提，通過個(gè)體在整體中的作用對(duì)其進(jìn)行理解。右腦不苛求理解，只需大量、快速、反復(fù)地輸入信息即可啟動(dòng)。就像6歲以下的幼兒一樣，就是通過右腦自動(dòng)處理功能來學(xué)習(xí)語言的，不必教他們語法，不用作過多的解釋，幼兒自然而然地掌握了自己的母語。
學(xué)英語是純粹的右腦學(xué)習(xí)。即通過聆聽“右腦英語”CD盤，讓孩子的大腦對(duì)所學(xué)語言的聲音形成條件反應(yīng)，來形成新的語言回路，而這種語言回路在孩子說話的時(shí)候是非常必要的。
因此，幼兒時(shí)期英語的學(xué)習(xí)，其關(guān)鍵是強(qiáng)調(diào)語言感覺的培養(yǎng)，而不是要求孩子過早的背單詞和語法。
 
切記：英語的學(xué)習(xí)純粹是一個(gè)聽覺系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。英語不是用眼睛，而是用耳朵來學(xué)的。

英語的聲波頻率在2000Hz以上，英語學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是打造出一副能聽懂英語2000Hz以上頻率的耳朵。
聆聽“右腦英語”CD,不但能讓你簡單學(xué)好英語,還能開發(fā)出右腦的巨大潛能,從而改善注意力、增強(qiáng)記憶力，培養(yǎng)直覺能力和創(chuàng)造力。
對(duì)孩子來說，任何語言都可以成為母語，“右腦英語”就是嬰幼兒右腦語言天才區(qū)，開發(fā)嬰幼兒的語言天賦！
通過90天連續(xù)聆聽“右腦英語”，孩子英語的語感如母乳般滲入孩子體內(nèi)，在“不知不覺”中神奇掌握母語化英語！
童年只有一次，成長不能重來！不要錯(cuò)過孩子右腦語言的關(guān)鍵期。此時(shí)開發(fā)三個(gè)月，勝過未來10年，不能錯(cuò)過孩子語言學(xué)習(xí)的時(shí)期，給孩子帶來追悔莫及的終生遺憾！

六、右腦開發(fā)為您 “播下成功的種子——收獲幸福的未來”
  七、“右腦英語”問答：
   1、“右腦英語”要怎么播放呢？一盤要聽多久？
    很簡單，依《初級(jí)篇》、《中級(jí)篇》、《貴族享受篇》的順序，白天聽上篇，晚上聽下篇，每天白天兩次，晚上一次.只要人在屋里，不管是看書、吃飯、聊天、睡覺都可以。聽著舒服就好。不用刻意去聽，也不用給孩子刻意的強(qiáng)調(diào),只要當(dāng)作背景音樂聽就好了 ,而是利用它無形的特殊的語言頻率來開發(fā)大腦語言細(xì)胞。每一個(gè)級(jí)別2張CD播放1個(gè)月后再換更高一級(jí)別的2張CD播放就可以了。

2、右腦英語與普通英語的區(qū)別在哪呢？

先：“右腦英語”的制作中采用全頻加速技術(shù)，使“右腦英語”在加速到高倍數(shù)時(shí)依然能夠保留完整的語言頻率。在幫助寶寶學(xué)英語的同時(shí)還可以激發(fā)右腦潛能、開發(fā)右腦，讓孩子在玩中、在休息中、在睡眠中……在無意識(shí)中聽學(xué)英語，并在無意識(shí)中掌握英語的語音和語調(diào)。普通英語一般是要讓孩子學(xué)習(xí)英語知識(shí)， 掌握單詞或語法，學(xué)習(xí)效果緩慢，往往英語筆試成績還可以，但英語的聽說能力很差，所謂的啞巴式英語。
其次：“右腦英語”的所有故事都是經(jīng)過精心選擇的。都是孩子喜歡的故事，其中包含著教育者的智慧，而市面上很多的英語往往就是一些兒歌、單詞毫無選擇的大雜燴。“右腦英語”就不同了，它是“廣州億家歡教育科技有限公司”通過4年的研究和實(shí)踐應(yīng)用中的技術(shù)研發(fā)成果，CD中加入了能激發(fā)出8-13赫茲的簡單的右腦α波，這樣才符合大腦科學(xué)的原理，使人快速進(jìn)入身體放松而大腦敏銳的狀態(tài)。而根據(jù)大腦科學(xué)的原理，CD在制作中對(duì)頻率、節(jié)拍有著嚴(yán)格的要求。

3、右腦英語是跳高的純正美式英語嗎？
“右腦英語”由美國紐約專職錄音師Jim Juergens 和 Molly Herrigngton錄制，該錄音師也是李陽瘋狂英語錄制人。因此右腦英語是跳高的純正美式英語。
標(biāo)準(zhǔn)的純美式發(fā)音，讓孩子置身于純母語式的英文環(huán)境中，幫助孩子建立類似于母語的英語音位范疇，激發(fā)英語的言語知覺，培養(yǎng)英語語感， 學(xué)英語如學(xué)母語一樣簡單。

4、我們應(yīng)該買什么樣的光碟機(jī)用來聽“右腦英語”CD?
   用來聽“右腦英語” 音樂的光碟機(jī)并沒有說**要很核心的，使用CD、VCD、DVD機(jī)器都可以播放，只要播出的音樂沒有雜音、失真變形即可。不要用電腦播放，因?yàn)殡娔X的聲音頻寬很窄，很多頻率放不出來達(dá)不到效果。
具體的要求：
你選的機(jī)子必須是，大音量時(shí)，高音不會(huì)破掉，低音比較清晰。小音量時(shí)的聲音還是很優(yōu)美、很清晰的。晚上可以把聲音放小，讓孩子在睡眠中提高英語。
只要能達(dá)到這些要求，那么這臺(tái)光碟機(jī)就適合播放我們的“右腦英語”。當(dāng)然如果有條件的話，你可以用更好的音響來播放“右腦英語”，這樣你就可以獲得更好的效果。

5、睡覺的時(shí)候播放“右腦英語”不會(huì)影響睡眠嗎？
   只要播放得法，這個(gè)右腦英語不但不影響睡眠，而且會(huì)提高睡眠質(zhì)量。在CD制作中加入了人體8-13赫茲的簡單的右腦α波，有利于改變睡眠，長期聽“右腦英語”后睡眠狀況會(huì)得到改善。睡覺的時(shí)候播放，需特別注意音量的控制，聲音盡量放小些。

6、人睡著后根本就聽不到了，再播放還有效果嗎？
   我們?cè)谒X的時(shí)候，通常把英語關(guān)掉，那是大錯(cuò)特錯(cuò)的。語言的作用其實(shí)是通過傳遞音波，以一種能量的形式傳遞給人體或者其他生物體來完成的，所以睡著后，人體照樣可以接受“右腦英語”特殊音波的溫柔按摩，而且因?yàn)槿艘蝗胨陌雮€(gè)小時(shí)內(nèi)人體相對(duì)放松，腦波處于8-14HZ的a波狀態(tài)效果就更好。對(duì)語言的吸收也是的時(shí)候，效果比白天好很多倍。

   7、我的孩子（家人）都是說漢語，孩子不喜歡聽的“右腦英語”怎么辦？
   有道是“習(xí)慣成自然”。孩子的聽覺已習(xí)慣了漢語頻率，這是不奇怪的，但也不用著急。可以晚上悄悄把“右腦英語”下篇輕聲播放1次，孩子不知不覺就會(huì)喜歡上了英語了。

8、我已經(jīng)讀初中了，聽“右腦英語”還能開發(fā)右腦嗎？
    “右腦英語”主要是針對(duì)0-15歲孩子開發(fā)的高科技產(chǎn)品。其中0-3歲是完全的右腦吸收期，給孩子什么樣的語言，孩子就能夠掌握這門語言，3-6歲是右腦和左腦同時(shí)應(yīng)用的時(shí)期，這個(gè)階段的孩子大腦的應(yīng)用在從右腦向左腦轉(zhuǎn)變，效果也非常明顯。6-15歲是孩子學(xué)習(xí)的修正期，這個(gè)時(shí)候孩子學(xué)習(xí)英語還是相對(duì)容易的，只要反復(fù)聽和說英語，口語和聽力也能很快提高。15歲以后大腦成長發(fā)育已經(jīng)結(jié)束了，使用的效果就會(huì)相差很遠(yuǎn)。當(dāng)然16歲以后也不是說完全沒有效果，通過聽“右腦英語”也會(huì)有部分效果，對(duì)提高聽力也很有幫助，只要你愿意，隨時(shí)都可以開發(fā)。

9、可以用耳機(jī)來聽“右腦英語”CD嗎？
   我們建議你還是通過音箱，或者CD機(jī)來直接播放“右腦英語”CD ，因?yàn)殚L時(shí)間聽耳機(jī)會(huì)產(chǎn)生不適的現(xiàn)象，而且會(huì)損害您的聽力。有資料表明，美國聽著隨身聽長大的一代孩子，當(dāng)他們年齡稍大后，很大比例的人都患上重聽癥，使聽力產(chǎn)生障礙，所以為了你的健康，請(qǐng)勿長時(shí)間用耳機(jī)聽“右腦英語”CD。

八、億家歡正版右腦英語和盜版右腦英語的區(qū)別

1、為什么不可以復(fù)制“右腦英語”CD？
“右腦英語”CD通過科學(xué)地選擇和嚴(yán)格地錄制，將英語的2000Hz以上的語言頻率完整制作到CD中。而復(fù)制的CD會(huì)發(fā)生無法預(yù)知的失真現(xiàn)象。并且右腦英語在制作中使用了防盜版的專職技術(shù)，復(fù)制的CD實(shí)際上聲音已經(jīng)變化了，頻率的頻寬已經(jīng)喪失了，也就達(dá)不到提高聽力的效果，而且還會(huì)傷害到孩子的聽力。甚至有可能對(duì)使用者產(chǎn)生**負(fù)面的影響。因?yàn)榇笕说亩湟呀?jīng)很難分辨出這種變化。不要因?yàn)樽约憾浞直娌怀稣鎮(zhèn)危驼J(rèn)為小孩也分辨不出，要知道因?yàn)樗麄兊亩涫敲翡J的。因此“右腦英語”必須是正版。不能聽盜版！！
  2、為什么不可以把“右腦英語”CD轉(zhuǎn)成MP3？
    CD擁有高品質(zhì)的音質(zhì)，而MP3是一種將高品質(zhì)的數(shù)字錄音中普通人耳聽不到的聲音信息壓縮刪除，來減少容量的錄音格式。    
 所以如果使用MP3音樂格式來播放“右腦英語”，聽起來似乎并沒有什么失真，但實(shí)際上聲波在壓縮過程中已經(jīng)遭到了損失變形。因此從這個(gè)角度上說，聽這樣的英語，已經(jīng)失去了我們所需要“開發(fā)右腦”的效果。
 因此，我們強(qiáng)調(diào)，如果要達(dá)到預(yù)期的效果，不要聽MP3格式的英語，尤其不能用來做胎教，或給剛出生寶寶聽，因?yàn)樗麄兊亩涫敲翡J的。所以建議大家不要為了省錢而做出難以預(yù)料結(jié)果的選擇，結(jié)果往往錯(cuò)過了孩子右腦開發(fā)的時(shí)機(jī)，使孩子成為的受害者。