故事城堡

早教教育

2-12歲兒童常表現出旺盛的求知欲、豐富的想象力和很強的模仿力，但還不具備很強的是非判斷、邏輯推理與人際交往等能力。故事城堡熟知孩子的上述特質，創造性地從故事入手，以塑造品德、啟發學習興趣和培養良好習慣為目標，將德、智、體、美全面發展的教育方針貫穿其中，努力走出一條“讓孩子在故事中學知識、懂道理、會做人”的實用型教育模式。

故事城堡設立皇家書室、魔法廚房、很級競技場、城堡電視臺、月光森林、兒童購物超市、飛行城堡、娃娃服飾屋、貓頭鷹郵局、聰明小子游戲區等18個體驗館，為孩子們營造出五彩斑斕的童話國內外。孩子們眼便愛上這個地方，跟隨“酷比船長”和“**”乘坐小鯨號環游國內外，一路過關斬將，探索奇妙旅程。

孩子對真善美的理解源于對生活的感知。我們鼓勵孩子以善于發現美的眼睛，將生活中的人或事寫成故事，并組織親子匯演，加深孩子對感恩、尊重、分享等美好情感的認識。聽故事、講故事、寫故事、演故事相輔相成，著重培養孩子記憶、專注、表達、閱讀、理財、創造及才藝七項能力，使孩子在故事城堡中獲得“看得見、摸得著”的成長體驗。故事城堡還引進國內外創新的教學設備，率先實行高科技多元智能教學，使故事語文、故事英語、故事數學等課程變得生動而有趣，真正體現了寓教于樂的教學宗旨。

多元智能教學

故事城堡緊緊圍繞“精彩故事表演、探索生活體驗、五大能力內化”三大教育主軸，靈活運用趣味故事、電子智能及玩具積木開展好組合教學。為輔助教學，特從日本、德國、美國、以色列等國外引進國內外進的教材教具，力求通過多元的智能教學模式啟發孩子的學習興趣，強化孩子的動手能力。

情境模擬教學

故事城堡設有月光森林、飛行城堡、皇后大街、魔法廚房等18大情景主題館，特邀臺灣設計師林則浩先生傾情打造。老師應景設計不同的課程內容，讓小朋友置身于不同的場館，如入夢幻之境，逼真、新奇、奧妙無窮，自然體驗到非凡的學習樂趣。

自主教材研發

百泰故事城堡總部設有的研發團隊，具有很強的編撰與整合能力。他們吸納大量的古今中外故事素材，融合海內外及兩岸文化精髓，經自主研發，現已形成十余冊適合故事城堡教學的完整教材。同時緊密結合現實生活中與分享、感恩、尊重等美好情感相關的題材，大膽創作，研發出許多質量上乘、深受孩子喜愛的的故事內容。

權威師資顧問

故事城堡特聘海峽兩岸幼少兒教育顧問、園長、高等教育院校權威教授、心理學家、企業家、學生家長、健身教練、藝術家等社會人士共同擔任故事城堡的名譽顧問，并不定期組織大型會議，專題研討社會關注的幼少兒教育話題，業內反響熱烈。另與南京各師范類院校開展長期合作，依托培養師資后備力量。

實效教學成果

故事城堡并不以培養未來企業家、科學家為己任，而是將教學成果的評估濃縮為“十個一”，倡導孩子們在簡單快樂的氛圍中學習與成長。通過簡單的“一”量化孩子們所取得的進步，并制成學習成果單及時反饋給家長，讓家長對孩子的進步一目了然，孩子進了故事城堡也不想走，實效看得見摸得著。欣慰的同時，更會放心地把孩子交給我們。

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