小哈津幼兒園

   2006年5月10日北京小哈津教育集團(tuán)正式與教育科學(xué)研究所華教簽約，為教育科學(xué)研究所各省市“新蒙式”教法實(shí)驗(yàn)園提供全套“新蒙式”共106本教材、42冊(cè)教學(xué)指導(dǎo)簿及620種教具，上述全套教材教具全部是小哈津自主研發(fā)的，擁有全部的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，其中“新蒙式”意為蒙學(xué)教育新方式，系小哈津注冊(cè)的新品牌。同時(shí)，合同中授權(quán)小哈津?yàn)榻炭扑魇∈薪逃蒲芯W(wǎng)幼教平臺(tái)上傳并更新資源，為各省市幼兒園及幼教機(jī)構(gòu)提供在線(xiàn)指導(dǎo)、咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)。
   小哈津所獨(dú)立研發(fā)的“新蒙式”系列教材、教具，作為教科所各省市“新蒙式”教法實(shí)驗(yàn)園的推廣項(xiàng)目，將于今明兩年率先在上海、廣州、深圳、北京等大城市中選擇確定的家示范園所使用。
     上述“新蒙式”教材教具中全部?jī)和脮?shū)、教學(xué)指導(dǎo)簿及全套教具，正由教科所組織鑒定，目前正在進(jìn)行中。
     小哈津近推出的“新蒙式兒童館”，是與教科所華教的合作項(xiàng)目。位于沈陽(yáng)和平國(guó)稅大樓后身，系小哈津與教科所這一合作項(xiàng)目在各省市的推翻傳統(tǒng)館。“新蒙式”系注冊(cè)商標(biāo)，為小哈津所有。

小哈津加盟代理政策
一、新蒙式實(shí)驗(yàn)幼兒園
1、加盟方投資，在小哈津總部支持下，招聘管理人員、教師。加盟園直接使用新蒙式品牌，作為獨(dú)立法人，按照小哈津幼兒園的整體模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理并自負(fù)盈虧，加盟商主要享有以下服務(wù)：
（一）   簽約區(qū)域保護(hù)；
（二）   簽約品牌（商標(biāo)）使用條款；
（三）   新辦幼兒園的可行性分析；
（四）   幼兒園建筑規(guī)劃，設(shè)計(jì)裝修策劃及咨詢(xún)；
（五）   幼兒園成本核算，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的定位；
（六）   幼兒園教育特色，課程體系的確定；
（七）   幼兒園教材、教具及設(shè)備的引進(jìn)策劃；
（八）   提供幼兒園管理文本，管理人員提供培訓(xùn)；
（九）   以?xún)?yōu)惠價(jià)格提供新蒙式教材、教具；
（十）   對(duì)引進(jìn)的新蒙式課程提供教師小本培訓(xùn)；
（十一）    幼兒園營(yíng)養(yǎng)配餐方案；
（十二）    幼兒園網(wǎng)站制作提供技術(shù)支持及空間支持；
（十三）    幼兒園集團(tuán)宣傳、包括網(wǎng)站宣傳以及宣傳指導(dǎo)，整套CIS企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)；
（十四）    學(xué)期教育計(jì)劃、總結(jié)的審閱及修改；
（十五）    幼兒園運(yùn)營(yíng)管理咨詢(xún)及反饋；
（十六）    在園孩子發(fā)放小哈津會(huì)員卡。

2、加盟新蒙式實(shí)驗(yàn)園條件
在遵循特許經(jīng)營(yíng)協(xié)議的前提下，共同經(jīng)營(yíng)與發(fā)展幼兒教育事業(yè)，小哈津幼教機(jī)構(gòu)及品牌擁有人為授權(quán)中心授權(quán)新蒙式實(shí)驗(yàn)園使用“新蒙式”標(biāo)識(shí)及商標(biāo)的教育教學(xué)產(chǎn)品，并對(duì)加盟的新開(kāi)辦的幼兒園在選址建筑規(guī)劃、裝修設(shè)計(jì)、集團(tuán)宣傳、注冊(cè)登記、師資培訓(xùn)、教育計(jì)劃目標(biāo)的確定、管理軟件、成本核算、教學(xué)計(jì)劃、管理運(yùn)營(yíng)咨詢(xún)等開(kāi)園的整個(gè)流程的支持，新開(kāi)辦的幼兒園全部采用整體的經(jīng)營(yíng)理念進(jìn)行教學(xué)和管理。

1、品牌優(yōu)勢(shì)：
教育的核心是教學(xué)質(zhì)量，有質(zhì)；好的質(zhì)量建立起良好的信譽(yù)，有信。有質(zhì)有信是學(xué)校的宗旨，也使學(xué)校成為了培訓(xùn)
市場(chǎng)的品牌。
2、的管理機(jī)制：
多年來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，國(guó)內(nèi)外化培訓(xùn)服務(wù)理念的培養(yǎng)，制定出一套符合市場(chǎng)客戶(hù)需求的經(jīng)營(yíng)管理模式。
3、教學(xué)成果推廣優(yōu)勢(shì)：
擁有及時(shí)、權(quán)威的教學(xué)成果，并密切與數(shù)家出版單位通力合作出版了大量書(shū)籍，成為考生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
4、師資優(yōu)勢(shì)：
師資隊(duì)伍強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量堪稱(chēng)，并聘請(qǐng)了數(shù)十位現(xiàn)任考官任教，與之保持著良好的合作關(guān)系。還不定期的選派教師去 英國(guó)、澳大利亞等參加學(xué)習(xí)，與國(guó)外顧問(wèn)針對(duì)教學(xué)方
法與教材研發(fā)進(jìn)行良好的交流與討論。
5、客戶(hù)來(lái)源：
在教學(xué)上率先提出了，不僅協(xié)助學(xué)生順利通過(guò)考試，而且還協(xié)助學(xué)生做好國(guó)內(nèi)教育向國(guó)外教育進(jìn)行順利轉(zhuǎn)型，該方案的實(shí)施得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)，從而建立起良好的口碑，同時(shí)也吸引了更多的客戶(hù)資源。
6、研發(fā)優(yōu)勢(shì)：
擁有權(quán)威的課題研發(fā)小組，該小組是由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的中外老師組成的，并且研發(fā)小組不定期的與國(guó)外大學(xué)就針對(duì)教材方面進(jìn)行良好的交流與研討。
7、廣告優(yōu)勢(shì)：
學(xué)校自成立之初就為樹(shù)立良好的形象做了大量的宣傳，投入了大量的廣告，旨在成為各地的考試服務(wù)網(wǎng)站，并為學(xué)員提供好的增值服務(wù)。
8、模式統(tǒng)一：
在廣告，課程，教材，培訓(xùn)管理采取統(tǒng)一模式，使用相同大綱、教材與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。