他1935年1月出生于浙江紹興諸暨。1950年到湖北武漢求學與工作,1953年畢業于湖北省實驗師范學校。1954~1971年,歷任湖北省實驗小學教師、教導主任、業務校長。1971~1980年,任武漢市武泰閘中學、新河街中學教導主任。1980~1982年,任武漢市教育委員會(教育局)干部。1982~1984年,任武漢市教育科學研究所研究員。1984~1991年,創建并主持武漢兒童智力早期開發研究中心,后任湖北大學兒童發展研究中心主任、副教授,又創辦我國所早期教育家長函授學校。1991-2001年,任武漢大學智力技術開發中心顧問、客座教授。2001年,創辦湖北馮德全兒童潛能開發研究所,任所長和法人代表。現兼任華東交通大學母親教育研究所特聘研究員,北京金韻早慧研究院院長,計生委培訓中心客座教授、“早教示范區” 項目導師,中國未來教育研究會執委,中庭服務業協會貴族享受顧問,中國科學家論壇副理事長等職。? 30年來,馮德全教授始終追求“變沉重的人口負擔為無窮的人才資源,變艱辛的養兒育女為更勝一籌甜蜜的天倫之樂”這樣崇高的理想,一邊進行理論研究,一邊開展教育實驗,不但著書立說,而且在各省市和境外巡回講學,演講場次達千余場,加之廣播和電視媒體的講座,其聽眾達數百萬人之多。在各省市已建立數百個0歲方案親子函授服務站和加盟親子園、嬰幼園、早教中心等。累計國內外已有100多萬個家庭參與了《0歲方案》和《早教革命》的學習與實踐,培養出了大批早慧兒童和卓越青少年,他們大多是三四歲脫盲閱讀,五六歲博覽群書,擁有廣泛興趣和個性特長,其智力品質和非智力品質均得到良好的發展,有的已成為國內外貴族享受白領,有的已在高科技領域嶄露頭角。? 迄今為止,馮德全教授和他的《0歲方案》已榮獲各省市11大獎項,他創立的富有中國特色的早期教育品牌——“馮式早教”, 獲“中國早期教育自主創新影響力品牌”證書,馮教授本人榮獲“中國品牌建設杰出教育家”稱號,其事跡被收入《中國當代學者詞典》、《中國高等教育導師名典》、《國內外名人錄》、《中國當代思想成就經典》等7大辭書,新華社、人民日報、光明日報、香港大公報、美洲華語報、馬來西亞光明日報等國內外上百家新聞媒體紛紛給予報道和贊譽。因其在兒童潛能開發研究與胎嬰幼兒早期教育領域所作出的成就顯著,被社會公眾廣泛譽為“中國當代早教之父”。? 今年,馮德全教授已經74歲高齡了,為了將其幾十年為之嘔心瀝血的“0歲方案”推向各省市乃至各省市內外,正大力培養接班人,不斷尋覓著有遠見卓識的仁人志士同心奮斗,共創偉業,以期實現他的理想:“變沉重的人口負擔為無窮的人才資源,變艱辛的養兒育女為更勝一籌甜蜜的天倫之樂!”
1、規模優勢 加盟遍布各省市各大中城市100多家早教函授站、推廣中心 ,服務數十萬嬰幼兒。 2、品牌價值優勢 馮德全教授三十年的早教成果成為“中國早期教育市場影響力品牌”。 3、合作優勢及榮譽 馮德全是早期教育理論家、“0歲方案”創始人、計生委培訓中心席導師、“科學教育”課題貴族享受顧問、中國父母大學網校校長、被譽為中國當代早教之父。 2001年馮教授成立了“湖北馮德全兒童潛能開發研究所 4、專職出眾 馮德全教授早在30年前就意識到早期教育的重要性與迫切性,并進行了卓有成效的研究,取得了輝煌的成就:馮德全教授和他的《0歲方案》已榮獲各省市10項大獎;新華社、人民日報、光明日報、香港大公報和美洲華語報、馬來西亞光明日報等100多家海內外新聞媒體紛紛給予報道和贊譽,中國青年報稱之為“0歲方案——人類文明的新覺醒”;國內外有100多萬個家庭參與了《馮式早教》的學習;在各省市已建立四百多個函授站,一百多所加盟幼兒園;培養出千萬個早慧兒童、很常少年,他們中有幼兒小學生、兒童中學生、少年大學生和研究生,有各省市百佳兒童、十佳少年、國內外吉尼斯紀錄創造者、奧林匹克數學獎得主,更有大批三、四歲脫肓,五、六歲博覽群書,興趣廣泛的早慧兒。 5、服務出眾 馮德全早教研究所擁有完善的培訓體系、完善的營運手冊、完善的課程體系、完善的支持體系并將信息技術的高科技運用于我們的服務和溝通,使《馮式早教》0歲方案這一品牌在服務創新與管理創新上不斷取得豐碩成果,在業內始終保持著服務出眾的地位; 完善的培訓體系:《馮式早教》提供從入職基礎到營運提高的全套培訓課程,包含有管理課程、教學課程、基礎營運課程、項目延伸課程、項目拓展課程以及后續培訓等,讓加盟商可以輕松進入早期教育行業; 完善的營運操作手冊:整套的營運操作手冊幫助您管理早期教育中心,操作手冊涵蓋開業籌備、營運管理、財務管理、人事管理、推廣管理、顧客服務等多個層面,讓加盟商不再苦惱早期教育中心的日常管理; 完善的課程體系:《馮式早教》目前提供給加盟商的有親子課程、馮式立體早教課程、特色課程、延伸課程、3大系列5大類別幾十門課程。