童育匯

T.E.T.教師效能訓練課程(TeacherEffectivenessTraining) 由美國實力心理學家托馬斯·戈登博士于1965年創建，旨在向教師傳授如何建立有效的師生關系，幫助學生做到好。 該課程被美國公、私立學校廣泛采用，參加培訓的包括幼兒園、中小學教師與校長，全美有數百萬教師在大學或在職學習這一課程。該課程現已發展成為國內外性的教育培訓課程，遍及全美及國內外27個各省市，千萬名教師受惠于此套方法。 T.E.T.教師效能訓練課程的技能及方法，通過讓教師在課堂上運用一系列有效的溝通技巧和沖突解決方法：建立高質量的師生關系減少課堂沖突和紀律問題提升課堂時間的質量提高學生的學習主動性、專注力、自控力學習效率以及課題教學的參與度實現教師的效果能與學生的成長和發展

T.E.T.教師效能訓練課程，以人本主義心理學為理論背景，關注教師與學生的個體成長，注重課程對教師與學生的長遠影響。真正的教育是靈魂的教育，是生命對生命的影響。通過T.E.T.的學習，老師們以人本主義的情懷與學生建立起關系，樹立榜樣良好溝通的榜樣，示范了何為對生命的尊重，讓學生終生受益。

童育匯將繼續秉承美國GTI的教育理念和精神，為全力推進T.E.T.在中國的發展有計劃地開展T.E.T.講師培養工作，預計將在2017年11月舉辦中國西區屆T.E.T.講師班，讓更多從T.E.T.工作坊中受益、同時有意愿成為T.E.T.講師的學員可以全面學習來自美國的完整的T.E.T.講師培養系統課程，凝聚更多的力量，讓中國有更多效果能的教師。作為國內次T.E.T.國內外督導聯合T.E.T.中國督導的教學模式，Markus會從國內外不同的教育視角帶來更多落地和實操的教學經驗，結合安心近十年在中國傳播P.E.T.和T.E.T.的踐行，相信本次的豪華陣容會帶給大家更多的思維碰撞以及不同體驗的全新收獲！

童育匯將繼續秉承美國GTI的教育理念和精神，為全力推進T.E.T.在中國的發展有計劃地開展T.E.T.講師培養工作，預計將在2017年11月舉辦中國西區屆T.E.T.講師班，讓更多從T.E.T.工作坊中受益、同時有意愿成為T.E.T.講師的學員可以全面學習來自美國的完整的T.E.T.講師培養系統課程，凝聚更多的力量，讓中國有更多效果能的教師。作為國內次T.E.T.國內外督導聯合T.E.T.中國督導的教學模式，Markus會從國內外不同的教育視角帶來更多落地和實操的教學經驗，結合安心近十年在中國傳播P.E.T.和T.E.T.的踐行，相信本次的豪華陣容會帶給大家更多的思維碰撞以及不同體驗的全新收獲！