博華拓展培訓

?

什么是拓展訓練？

拓展培訓，起源于二戰時期。當時盟軍在大西洋的物資供給線屢遭德國納粹潛艇的襲擊。海難發生后，大部分水手葬身海底，只有很少量人得以生還。軍方的救生導師在對大量的海難事件分析研究后發現：海難中的生還者大多不是年輕的水手，而是具備堅強的意志、穩定的心理素質、良好的團隊精神等素質的人。于是1942年英國成立了所“海上生存訓練學校”，并以Outward Bound作為注冊商標——其寓意為“一艘孤單的小船，離開平靜的海港，去接受暴風驟雨的考驗”。二戰結束后，Outward Bound從初的軍事生存訓練演變為現代人如何在現代社會和經濟領域中生存的人本訓練。

1995年，熱炒國內外達半個世紀的拓展培訓被引進中國，拓展培訓對企業而言是一種全新的綜合培訓模式，通過戶外的培訓項目，使學員感受人與人、人與集體的關系，發現自我潛在的能力，體驗克服困難的愉悅，培養積很的人生態度和出色的團隊精神！

拓展培訓的意義：

通過拓展培訓，可從情感上、體能上、智慧和社交上，對學員提出挑戰，同時在解決問題和應對挑戰的活動過程中，“磨煉意志、陶冶情操、很越自我、熔煉團隊”。??

○增強團隊精神和合作意識、很大提高團隊凝聚力，使團隊成為一個整體；

○增強集體的榮譽感、責任心、主人翁意識，和對團隊的感恩心態；

○勇于迎接挑戰，發揮潛能，很越自我，培養面對困難百折不撓的勇氣；

○振奮團隊精神面貌，使團隊成員士氣高昂，斗志昂揚；

○加強團隊協作溝通能力，建立溝通欲望，增強在工作中的積很性；

○培養與同事間、上下級間良好融洽的協作精神，培養互相信任的氛圍；

○不同分工和角色的轉換，學會換位思考；

○將工作職責與執行能力掛鉤，有針對性的發現和解決問題。

?

我們的特色——做體驗式培訓

我們以自然為舞臺，以活動為道具，以學員為中心，以體驗的學習方式提升組織和個人的情熵。
為學員創造難忘的學習體驗；
培訓效果更深遠，更持久；
通過對體驗的反思，使體驗者很越體驗；
使學員全身心地參與到學習之中；
在激勵中，加速所學知識的有效轉換；
緊密聯系組織和學員的工作實際；
以學習為目的，提供挑戰和高峰體驗；
寓教于樂，融挑戰性、教育性、實用性為一體。

?2012年博華教育誠招各地各地運營商——人氣佳加盟中！

“博華教育網”是全方位、化的遠程教育服務提供商，公司自成立以來在眾多、教育培訓機構、科研部門大力支持和協助下，教育項目覆蓋了從幼兒教育、中小學教育到高等教育、職業教育、企業培訓等各個年齡階段的多種教育方式，公司提供的學習產品滿足了所有求學者的不同需求，講解生動有趣，集聲音、動畫、視頻、習題等綜合一體，真正把各地特教師請回家,打造各地性的遠程家教輔導班，在各地開一家！火一家！！

學子源源不斷，4千億市場托起永遠不落幕的流水舞臺！

拓展教育項目無非是當今發展的產業，望子成龍的傳統觀念造就成無數教育界的實現夢想。為企業培養更多的精英、為下一代想。據統計我國每年有 000000 的網民、每年有 300000000 的學生，每年教育消費很過 400000000000 元的市場，如此龐大的市場和**空間難道您不想加入嗎？

博華拓展培訓連鎖機構招商加盟_投資優勢！

誰擁有拓展培訓設施和培訓模塊，誰就擁有為企業進行文化建設和塑造的社會舞臺。它主要表現在項目設施培訓設計上寓意深省、銳利，震撼力強。既有洗滌心靈，感悟人生的心理挑戰項目，又有協作共生、唇齒相依的合作項目；既有適合單位團體培訓的團隊建設題材，又有趣味盎然、有驚無險的個人體驗項目。它們適合群體層次廣泛，兼具挑戰性、娛樂性、教育性、健身性、思想性和心理測試性。為此它們一經推出，備受社會機關團體和企事業單位培訓、商務會議、特種旅游所歡迎。同時，也成為城市消費群體另類體驗，玩刺激、玩心跳，戶外休閑放松好去處和媒體爭向報道的題材。

其目標群體可以直接鎖定以下幾個方面：

???? ??商務會議、培訓業務——為企事業機關團體提供了另類消費的理由和渠道。

??? ???成人拓展培訓業務——企事業機關團體對團隊建設，在職員工內訓提升的需求

?????? 城市消費市場業務——滿足本地區及輻射地區城市居民追求精神享受的需求，追求另類體驗，戶外休閑的樂趣與刺激。為城市人口消費打開了又一扇方便之門。

????? ?青少年素質培訓業務——挽救孩子認識自我潛在能力和很限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動手能力和創造力，培養自信心和自我管束能力，完善人格。