兒童早教

兒童早教服務于3-9歲幼兒階段有國際教育理念的家庭，目前遍布全國各省市，品牌加盟及教學咨詢服務300多家機構，為兒童和家庭提供優質全面的學前綜合能力教育與服務。

兒童教育以3-9歲嬰幼兒右腦潛能開發教育為核心，秉持“成為更好自己”的教育理念，根據現代腦科學理論和兒童大腦發育黃金期的規律，從美國、日本、以色列引進國外專業教育理念及全套右腦開發方法，研發打造兒童潛能開發教育為主的特色課程、家庭教育產品、家庭教育服務項目。讓孩子在游戲中快樂學習，激發潛能，在感悟中提升品格，啟迪智慧。讓孩子將來更自信地站在世界的舞臺，成為國際化人才。

/企業核心優勢：

1、研發優勢：自有研發中心，內外聯合，研發實力行業出眾兒童早教右腦潛能開發學校是國內為數不多的具有自主研發、設計、生產、營銷能力的教育企業。自建研發中心，兒童早教主張以孩子的大腦發育規律及認知規律為課程及學具研發的理論基礎，匯集了國內外右腦潛能開發教學導師、兒童心理學導師、兒童感覺統合教學導師以及國內外學術權威機構為兒童早教提供強有力的學術支持，濃縮各地內外40年來右腦潛能開發經驗，將國內外出眾的右腦教育理論和研究成果，與一線豐富的教學實踐經驗相結合，不斷完善、更新，研發出適合中國兒童的智力潛能開發新課程、新教具及家庭教育學具產品。

2、課程優勢：國內推翻傳統，以動腦為主，知識學習為輔，分年齡、分能力、分學階的能力開發教育。

兒童早教認為對于0-8歲的孩子，能力培養重于知識學習，兒童早教系列課程以能力培養為主，根據孩子大腦發育規律和認知特性，設置以提升孩子智商與情商為目的的智力潛能開發類課程，通過12種課程內容，由易到難，通過6人制小班化教學以游戲化的教學方式，鼓勵引導孩子主動積很的動腦，腦筋越動越聰明，讓孩子充分思考，培養其觀察力、記憶力、專注力、思維力、想象力、理解力、創新力、行為力、感知力等9大潛能，并將能力開發與知識學習結合起來，將知識學習融入到潛能開發中，使孩子的各項潛能在學習中得以發揮，建立孩子的學習自信心。在簡單、愉快的氛圍中培養孩子的學習能力、學習興趣、學習習慣。

兒童早教提倡家校共育的教學方式，以學校教育帶動家庭教育，以達到真針對孩子因材施教的目的，兒童早教開辦系列家長課堂配合學校課程對家長進行家庭教育知識普及和教育理念灌輸，讓每一個兒童早教的家長更加懂得如何針對自身孩子的年齡特性及行為特點進行教育。

1、兒童教育是中國教育學會“十二五”規劃重點課題教學示范基地。

2、專業解決兒童學習問題十九年，兒童教育擁有多名注意力培訓專家。

3、率先在全國大范圍推廣兒童潛能開發，學習能力訓練課程，兒童教育已在全國設立180多家分中心。

1、完全的民事行為能力并獨立承擔民事責任能力這個是加盟者需要具備的，同時對項目的經營理念非常認同，接受其企業文化，做到對項目的品牌形象的共同維護。

2、加盟者有該項目專賣店正常經營所需要的資金，且合法的經營場所也不能少，并符合國家各項法律規定，以及加盟者需要誠實守信，要有服從意識，主動配合總部的推廣政策和活動。

3、加盟者為顧客提供優質服務的意識這個也不能沒有，自覺維護項目品牌聲譽，同時勇于開拓市場的激情也必須要擁有，而且還要擁有**的經營管理經驗。

兒童教育在市場上還是很有商機的，種種創業優勢讓大家順利創業，總部對于加盟商的支持服務可以說是相當全面的了，加盟商開業前后，總部都會為加盟商提供免費服務，同時還提供全面的教學教務和培訓支持，幫助大家創業！