老生常談，教育一直是我國的重點之重，在面對競爭激烈的市場，如何培養更加和綜合實力強大的未來棟梁呢?學億教育，多年的市場調研，古今中外教育理論的相融合，全方位培養孩子綜合性能力，打造家長親睞的托輔教育機構。

學億教育把握住孩子智能啟蒙期，閱讀、動手、邏輯思維、藝術創造等能力一個都不能少。根據人類智能所劃分的語言、數理邏輯、空間等八大范疇、遵循教育的時間邏輯順序、結合中國學生的特質，學億教育多元智能素質教育規劃出“綜合素養”、“悅讀匯”、“手工DIY”、“數學思維”、“分享匯”等五大課程板塊，囊括“公共禮儀”、“藝術創造”、“生活技能”等十七門核心課程，形成一套立體的綜合性課程體系。

學億教育區別于傳統教育單一的課程設置，不同于傳統課堂目標狹隘、手段單一的枯燥教學模式，多元智能素質教育采取全新的授課方式，以多種多樣的游戲和圖片、視頻、音頻相結合的多媒體教學為載體，鼓勵孩子進行情景參與，增加互動性和趣味性，使孩子更好地吸收接受所學知識。同時，學億教育靈活多變的課程組合適應每個孩子不同的知識結構，支持因材施教。

綜合素質的培養與個性的打造不是一蹴而就的，學億教育全天候的班型設置、持續的授課模式及每日考核時時監督的考核體系，支持了整個課程的教學效果。通過多元智能素質教育的學習，潛移默化地樹立孩子的可貴品格，培養孩子的閱讀能力、動手能力及思考能力，激發孩子的個性和創造力。

學億教育采用國內外高明的創新教育理念，以“開發潛質、全面發展”為己任，打造中小學文化素質教育生態圈，堅持做遵循孩子健康成長規律的生態教育，構建一個文化與素質教育相結合的生態成長系統，培養適應未來社會發展需要的孩子。