之前文章中童風(fēng)雅頌國學(xué)幼兒園項(xiàng)目的老師為我們詳細(xì)介紹了幼兒園市場的發(fā)展趨勢，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止到現(xiàn)在各省市的幼兒園數(shù)量有23萬所之多，如何能夠讓自己的幼兒園在這23萬所園所中脫穎而出呢？其實(shí)幼兒園招生的爭奪，歸根到底就是家長的爭奪，因?yàn)榻K為孩子買單的是家長，所以幼兒園做好家長的工作非常重要。童風(fēng)雅頌國學(xué)幼兒園項(xiàng)目的老師為幼兒園做好家長工作羅列以下幾條：

一、打造幼兒園整體的硬實(shí)力

幼兒園的硬實(shí)力往往是家長給幼兒找園的優(yōu)選，畢竟不想讓孩子從小就輸在起跑線上。所以需要幼兒園從外在形象和內(nèi)在實(shí)力方面做提升。先幼兒園的外在形象，如園所環(huán)境、園所設(shè)施、交通便利等，需要園所不斷加強(qiáng)完善；而內(nèi)在實(shí)力方面，比如教學(xué)水平、師資力量、教學(xué)口碑、園所管理等，需要不斷自我加強(qiáng)提高。

二、家長實(shí)力印象很重要

有時(shí)候家長給孩子找園并不一定對園所有很多的了解，往往都是對園所的實(shí)力感官印象。園所的環(huán)境優(yōu)美，教師穿著整潔，包括和家長溝通的行為禮儀，往往能為園所在家長實(shí)力印象當(dāng)中加分。

三、做好家長的工作

1、和家長之間多溝通

 園所要及時(shí)、經(jīng)常和家長多溝通，就幼兒在園所的情況和家長多建立溝通，讓家長能及時(shí)了解幼兒在園所的日常，同時(shí)也為園所和家長彼此之間建立良好的信任。

2、利用家長開放日，使家長看到幼兒的進(jìn)步

 家長開放日是家長和幼兒、園所和家長之間共同了解的窗口，在開放日之前，要及時(shí)和家長溝通幼兒在園所的表現(xiàn)，和家長之間探討如何更好的教育幼兒成長。

3、學(xué)會(huì)換位思考

 因?yàn)橛變荷院脛?dòng)，在園所難免會(huì)出現(xiàn)打鬧、磕碰之類的事情發(fā)生，有時(shí)家長愛子心切，會(huì)把不滿對老師直接發(fā)泄出來，這是老師不應(yīng)和家長對吵，要站在家長角度，合理的溝通，耐心聽家長的訴說，等家長心情平靜下來之后，問題就好解決了。同時(shí)再和家長的溝通過程中，能更好的理解到家長的想法，便于以后的教育工作開展。

 幼兒園教育無小事，童風(fēng)雅頌國學(xué)幼兒園項(xiàng)目的老師認(rèn)為，其實(shí)園所和家長的初衷都是一樣，都是為了幼兒更好的教育和成長，只要家長和園所都明白這個(gè)中心，園所和家長之間的溝通會(huì)更加順暢，同時(shí)也為幼兒的健康成長提供了一個(gè)有利的環(huán)境。