**起源于華中師范大學心理學院“傳統文化與兒童發展課題組”多年的研究，2008年初該項目得到北京金色搖籃集團的戰略投資，并獲得大陸、香港、臺灣以及國內外的漢學家、教育心理學家、腦科學導師的積很參與，建立了國內外性的研發團隊。它的運營管理總部設在武漢，研發部門則分設兩地：北京研發中心和武漢研發中心。　　　　

　　**現在已發展成為一個跨越0-12歲的五大領域（語言、認知、藝術、社會、運動）的全面發展的、梯度化的強大課程體系。該課程體系融合了國學（中文、歷史、哲學、藝術、民俗）、腦科學、兒童心理學、學前教育學等多學科知識，是當今國內外“中國傳統文化”背景的兒童教育課程體系。它**的特色是在將“中國文化”廣泛地融合到了課程中的同時，又圓滿地結合的教育科學研究成果和現代化的科技手段，因此它帶有著非常強的原創性和開拓性。我們說它是有著“文化靈魂”的兒童課程，是“傳承*文化從娃娃抓起”的實踐。　　　　

　　2010年，**正式啟動各省市市場招商，將在省會城市和沿海大型地級市中選擇志同道合的合作伙伴，共創偉大事業。　　　　

　　服務內容：0歲到12歲兒童的國學啟蒙和潛能開發，重點解決兒童的品性教育問題。　　　　教育模式：綜合國學、腦科學、心理學和多媒體科技，非園校教育培訓。　　　　

　　理論依據：兒童潛能發展心理學和中國文化心理學。　　　　

　　培養目標：敏而好學，樂而有禮，仁勇出眾。　　　　

　　課程體系：雙軌制（兒童的多元階梯課程體系+家長的分享式成長課堂）。　　　　

　　教學方法：十六字八法（預植、熏陶、激趣、啟發、玩練、表演、示范、賞罰）。　　　　

　　課件系統：訓練軟件、幻燈片、視頻資源、音頻資源、紙質資源、學具資源。　　　　

　　教師隊伍：在教育、心理、中文、歷史、藝術、數理六類學科方面不斷修習。　　　　

　　教學場所：現代明快的新中式風格，注重服裝、擺設、布置、音樂、禮儀等形式的熏陶。　　　　社會責任：復興匹夫有責，預植根本從我做起！